本文關(guān)鍵詞：蘇州城區(qū)初中政治教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀分析與思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立 進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文 不含其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得蘇 州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作 出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本 聲明的法律責(zé)任。 論文作者簽名: 期:里:呈:芏 型壘蘇州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人完全了解蘇州大學(xué)關(guān)于收集、保存和使用學(xué)位論文的規(guī)定, 即:學(xué)位論文著作權(quán)歸屬蘇州大學(xué)。本學(xué)位論文電子文檔的內(nèi)容和紙 質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。蘇州大學(xué)有權(quán)向國(guó)家圖書館、中國(guó)社科院文獻(xiàn) 信息情報(bào)中心、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所含萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社、 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子 文檔,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段 保存和匯編學(xué)位論文,可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù) 據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。 涉密論文口 本學(xué)位論文屬 在??年一月解密后適用本規(guī)定。 非涉密論文口 一: 論文作者簽名: 窆 日期:絲:絲:’ 導(dǎo)師簽名: 日期:少:矽 樺中文摘要 蘇州城區(qū)初中政治教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀分析與思考 蘇州城區(qū)初中政治教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀分析與思考 ‘ 中文摘要 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要年》以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》 的頒布與實(shí)施,對(duì)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提出了更高的要求。教師繼續(xù)教育是切實(shí)提升 教師隊(duì)伍素質(zhì)的有效手段,也是教師教育的重要組成部分,開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育 可謂意義深遠(yuǎn)。目前,有關(guān)教師繼續(xù)教育問題的討論與研究的對(duì)象大多是一般意義上 的教師,缺乏對(duì)基礎(chǔ)教育

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