本文關(guān)鍵詞：談電大遠程開放教育與高等教育公平

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【摘要】：在實現(xiàn)高等教育大眾化進程中,教育發(fā)展不均衡引起的教育不公平現(xiàn)象受到社會各界愈來愈多的關(guān)注,要求教育公平已成為亟待解決的社會問題;基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的電大遠程開放教育是促進教育公平的重要途徑,在構(gòu)建終身教育體系,促進高等教育公平方面發(fā)揮著獨特的優(yōu)勢和作用;發(fā)展電大遠程開放教育,要以提高教育質(zhì)量為中心,切實加強內(nèi)涵建設(shè)。
【作者單位】： 青海廣播電視大學開放教育學院
【分類號】：G728
【正文快照】： 一、要求教育公平成為亟待解決的社會問題(一)要求接受教育的機會公平。我國憲法明確規(guī)定每個公民都享有平等接受教育的權(quán)利,強調(diào)公民受教育機會均等,但在實施過程中,由于主客觀方面的種種原因,離教育機會均等還有很大的距離。近些年來,隨著區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距的拉

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