本文關(guān)鍵詞：107名中學(xué)聾生家庭教養(yǎng)方式的調(diào)查

  更多相關(guān)文章： 中學(xué)聾生 教養(yǎng)方式 權(quán)威型

【摘要】：采用根據(jù)父母是否提要求、是否關(guān)心兒童兩個(gè)維度編制的《家庭教養(yǎng)方式調(diào)查表》考察了107名中學(xué)聾生報(bào)告的母親教養(yǎng)方式及其相關(guān)因素。結(jié)果顯示,由24道題組成的調(diào)查表具有很高的內(nèi)部一致性;在控制了年齡因素后,聾生的期中語(yǔ)文、期末數(shù)學(xué)成績(jī)與母親的關(guān)心程度相關(guān)顯著,而要求程度則與各因素都幾乎無(wú)關(guān);部分專制型、溺愛(ài)型及放任型的教養(yǎng)方式應(yīng)引起家長(zhǎng)和教育者重視。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號(hào)】：G762
【正文快照】： 40l07 1問(wèn)題提出根據(jù)胡誕寧(1988)對(duì)上海市閘北區(qū)近50萬(wàn)人的調(diào)查〔’;，先天性聾啞的患病率接近0.6%。，，到目前聾童已受到教育界和心理學(xué)界的廣泛關(guān)注—大量的研究考察了聾童的語(yǔ)言康復(fù)、記憶能力、思維能力、心理健康、以及遺傳特點(diǎn)等。諸多研究中，卻鮮有考察聾生家庭教養(yǎng)

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本文編號(hào)：1242570