發(fā)布時間：2017-11-23 18:11

  本文關鍵詞：略論當前成人教育問題解決教學模式的建構策略

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【摘要】：長期以來,由于成人對傳統(tǒng)教育方式的抵觸,使得成人學習者與教師間的關系冷漠。在此分析了成人問題解決教學模式建構的必要性,從四個方面提出了以成人問題決教學模式來解決上述問題的策略。
【作者單位】： 成都電子機械高等�？茖W校人文社科系;
【分類號】：G720
【正文快照】： 一、問題解決教學模式的內涵與特點現代認知心理學認為,一個問題包括一個既定的狀態(tài)和一套運算子,既定的狀態(tài)即對現存情景的狀態(tài)的描述,運算子即從一種狀態(tài)移動到另一種狀態(tài)的規(guī)則或程序。當情景處于某一種狀態(tài)進入到另一種狀態(tài)的過程之中,出現了某些阻礙時,問題就發(fā)生了。當

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本文編號：1219358