當前我國城市社區(qū)教育管理體制構建初探
本文關鍵詞:當前我國城市社區(qū)教育管理體制構建初探
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【摘要】:文章闡述了社區(qū)教育管理體制的概念,從理論和現(xiàn)實兩個維度分別闡述了構建這種社區(qū)教育管理體制的客觀依據(jù)。在此基礎上,探索構建更加適合我國城市社區(qū)教育發(fā)展的新型的教育管理體制。
【作者單位】: 寧波大學教師教育學院;
【基金】:浙江省教育科學規(guī)劃2009年度研究課題(SC103)階段性成果之一
【分類號】:G77
【正文快照】: 一、社區(qū)教育管理體制概念的理論分析我國著名的學者孫綿濤在其研究中提出了教育體制的理論,他認為體制就是機構和規(guī)范的統(tǒng)一,教育體制就是教育機構和教育規(guī)范的結合體或統(tǒng)一體。教育機構是指教育實施機構和教育管理機構。教育規(guī)范是指建立并維持教育機構正常運轉的規(guī)章制度
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,本文編號:1209286
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