本文關(guān)鍵詞：參與式方法在嬰兒家長親子培訓(xùn)課程中的效果觀察

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【摘要】：目的:探討參與式方法在新生兒家長親子課程培訓(xùn)中的效果。方法:應(yīng)用參與式教學(xué)方法對340例新生兒家長進行親子課程培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括嬰兒護理、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、早期教育的技術(shù)和方法、生長發(fā)育監(jiān)測和評價等,課程結(jié)束后通過調(diào)查問卷和實際能力考察的形式對家長親子課程培訓(xùn)教學(xué)效果進行評估和分析。結(jié)果:嬰兒家長對親子教學(xué)內(nèi)容平均掌握為93.83%,對參與式教學(xué)方法平均滿意度為90.88%,家長新生兒撫觸操作合格率為91.76%。結(jié)論:參與式教學(xué)方法在新生兒家長親子課程培訓(xùn)中效果好,值得推廣。
【作者單位】： 吉林省長春市婦產(chǎn)醫(yī)院;吉林大學(xué)第二臨床醫(yī)院;
【基金】：吉林省長春市社會發(fā)展科技計劃項目〔08QT06〕
【分類號】：G78
【正文快照】： 嬰兒家長親子課程培訓(xùn)是近年來興起的一項兒童保健服務(wù)項目,是提高嬰兒生命質(zhì)量的重要途徑。為了提高親子培訓(xùn)課程的教學(xué)質(zhì)量,更好地促進兒童的健康成長,結(jié)合嬰兒出生后家長急需了解和解決的問題,嘗試應(yīng)用國外成人參與式教學(xué)方法〔1〕,經(jīng)過九輪的教學(xué)實踐,取得了良好的效果。

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