云南7個人口較少民族近代教育探析
本文關(guān)鍵詞:云南7個人口較少民族近代教育探析
【摘要】:云南特有的基諾、阿昌、德昂、布朗、獨龍、怒、普米7個人口較少的民族,近代社會發(fā)展緩慢,教育還是原始形態(tài)的傳統(tǒng)教育。在當前國家加大對全國特困少數(shù)民族的扶持力度,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的機遇面前,研究這7個人口較少民族近代的傳統(tǒng)教育,分析其發(fā)展滯后的原因,對在新形勢下加快發(fā)展當?shù)亟逃?推動當?shù)厣鐣、?jīng)濟、文化發(fā)展以及促進云南各民族的共同繁榮與進步都有重要的現(xiàn)實意義。
【作者單位】: 云南大學西南邊疆少數(shù)民族研究中心;
【分類號】:G759.2
【正文快照】: 云南是一個多民族的邊班山區(qū)省份,其中基諾、阿昌、德昂、布朗、獨龍、怒、普米7個人口較少的少數(shù)民族共有人口22萬多人。由于自然地理環(huán)境和歷史原因,,這些民族大多還非常貧困,人口受教育程度低,當?shù)亟?jīng)濟、社會發(fā)展緩慢。在當前國家加大對全國特困少數(shù)民族的扶持力度,建
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本文編號:1150163
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