發(fā)布時間：2017-11-05 16:04

  本文關(guān)鍵詞：試論農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)項目的價值與取向

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)項目 本體價值 工具價值 回歸 取向

【摘要】：農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)項目是新時期提高農(nóng)民素質(zhì)、造就新型農(nóng)民的一個主要抓手,在推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程中有著十分重要的意義和作用。審視農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)項目發(fā)展現(xiàn)狀,我們發(fā)現(xiàn),工具主義價值觀念占主導(dǎo)地位,其本體價值受到忽視,因此,如何使之回歸本體,實現(xiàn)工具價值與本體價值的統(tǒng)一已經(jīng)成為這一項目能否可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
【作者單位】： 浙江廣播電視大學(xué);
【基金】：2008年浙江省社科聯(lián)課題(編號:08B73)“社區(qū)教育服務(wù)于“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略問題研究 浙江省現(xiàn)代遠程教育學(xué)會2008年度重點課題(編號:DES-08Z01)“農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、推進“兩創(chuàng)”進程中作用研究”的研究成果之一
【分類號】：G725
【正文快照】： 一、問題的緣起農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)項目,主要是指從2004年2月開始的由教育部啟動實施的“一村一名大學(xué)生計劃”�！耙淮逡幻髮W(xué)生計劃”的實施主要依托廣播電視大學(xué)系統(tǒng)來開展。因為電大不僅具有傳統(tǒng)成人教育優(yōu)勢,而且具有現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,能夠使普通高等教育向下延伸,走村入

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本文編號：1144865