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我國高校繼續(xù)教育發(fā)展中存在的問題及其應對策略

發(fā)布時間:2017-10-27 07:38

  本文關鍵詞:我國高校繼續(xù)教育發(fā)展中存在的問題及其應對策略


  更多相關文章: 繼續(xù)教育 教育發(fā)展 受教育者 應對策略 課程內容 培訓經費 企業(yè) 教育投資 突出問題 自主創(chuàng)新能力


【摘要】:
【作者單位】: 南京大學;
【關鍵詞】繼續(xù)教育 教育發(fā)展 受教育者 應對策略 課程內容 培訓經費 企業(yè) 教育投資 突出問題 自主創(chuàng)新能力
【分類號】:G724
【正文快照】: 一、繼續(xù)教育發(fā)展中存在的問題我國的繼續(xù)教育經過近幾十年的快速發(fā)展,取得了令人矚目的成績,但也普遍存在著品牌意識不強、生源下滑、各形式繼續(xù)教育發(fā)展不均衡和高層次教育欠缺等問題,難以進一步滿足創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要,在與普通高等教育、職業(yè)教育、網(wǎng)絡教育以及國外高

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2 施麗紅;戴仲明;;以教育券制度推動我國繼續(xù)教育發(fā)展的思考[J];重慶交通大學學報(社會科學版);2009年06期

3 施麗紅;;以教育券制度推動我國繼續(xù)教育發(fā)展的思考[J];繼續(xù)教育;2010年02期

4 郭蕾蕾;;淺析繼續(xù)教育發(fā)展的營銷哲學[J];科技信息;2010年29期

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7 侍建e,

本文編號:1102578


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