本文關(guān)鍵詞：新疆高校成人教育教師專業(yè)化發(fā)展的對(duì)策建議

  更多相關(guān)文章： 成人教育教師 專業(yè)化發(fā)展 對(duì)策建議 教師專業(yè)化 高校成人教育 成人高校 新疆南疆 教師專業(yè)發(fā)展 普通教育 高校教師

【摘要】：成人教育教師專業(yè)化發(fā)展是當(dāng)前我國成人教育發(fā)展提出的一個(gè)具有重大理論價(jià)值和實(shí)踐意義的課題。文章從理論界和新疆南疆高校成人教育教師專業(yè)化發(fā)展面臨的問題等方面入手,嘗試著對(duì)如何發(fā)展新疆高校成人教育教師專業(yè)化這一課題進(jìn)行了探討,進(jìn)而提出幾點(diǎn)對(duì)策建議。
【作者單位】： 新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育教師 專業(yè)化發(fā)展 對(duì)策建議 教師專業(yè)化 高校成人教育 成人高校 新疆南疆 教師專業(yè)發(fā)展 普通教育 高校教師
【分類號(hào)】：G724
【正文快照】： 近年來,隨著教師專業(yè)化已成為當(dāng)前我國教育改革中的熱點(diǎn)問題,作為教師專業(yè)化的一個(gè)重要內(nèi)容和方面,成人高校教師專業(yè)化也逐漸走出邊緣地位,成為學(xué)者探討的焦點(diǎn)。成人教育教師專業(yè)化較之普通高校教師隊(duì)伍專業(yè)化來說,成人教育教師隊(duì)伍專業(yè)化步伐緩慢,所以成人教育教師專業(yè)化發(fā)

【參考文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 饒慧媚;我國教師專業(yè)化發(fā)展存在的主要問題及對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳志福;;專業(yè)化:新世紀(jì)成人教育教師的基點(diǎn)[J];成人教育;2005年12期

2 都榮勝;婁立志;;關(guān)于成人教育專業(yè)化問題的思考[J];成人教育;2006年02期

3 林正范,賈群生;中外師范教育與師資培養(yǎng)途徑之比較研究[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

4 霍玉文;我國成人教育教師專業(yè)化建設(shè)的必要性及對(duì)策[J];繼續(xù)教育研究;2005年02期

5 王青,宋明霞;談我國成人教育教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)途徑[J];繼續(xù)教育研究;2005年05期

6 劉萬海;教師專業(yè)發(fā)展:內(nèi)涵、問題與趨向[J];教育探索;2003年12期

7 徐建華;對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展問題的思考[J];教育探索;2005年01期

8 陳德云;教師專業(yè)發(fā)展的“危機(jī)階段”關(guān)注[J];上海教育科研;2003年09期

9 孫立新;淺談成人教育教師“專業(yè)化”的兩難[J];陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào);2005年01期

10 劉捷;教師職業(yè)專業(yè)化與我國師范教育[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張景美;我國成人教育教師專業(yè)化建設(shè)探析[D];曲阜師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 祁國璽;生產(chǎn)責(zé)任制應(yīng)當(dāng)因地制宜[J];蘭州學(xué)刊;1980年02期

2 ;民族工作動(dòng)態(tài)[J];中國民族;1980年10期

3 王秀銀 ,盧新德;發(fā)揮地區(qū)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢問題淺議[J];齊魯學(xué)刊;1981年02期

4 ;簡訊[J];成人教育;1984年02期

5 梁秋云;不發(fā)達(dá)地區(qū)要調(diào)整單一結(jié)構(gòu)[J];學(xué)術(shù)論壇;1985年05期

6 劉國彬 ,張潔;關(guān)于改革農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)派購制度的幾個(gè)問題[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1985年03期

7 編輯部;;致以節(jié)日的祝賀![J];北京成人教育;1985年09期

8 王文良;;堅(jiān)持改革 提高質(zhì)量 辦好成人教育事業(yè)[J];成人教育;1986年01期

9 劉海鵬;;挪威的成人教育[J];北京成人教育;1986年06期

10 周偉;;發(fā)展山區(qū)農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問題[J];東南學(xué)術(shù);1988年03期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;前言[A];新時(shí)期農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的發(fā)展方向——農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展論壇文集[C];2001年

2 李肇仁;;物流運(yùn)輸管理與信息技術(shù)[A];首屆中國物流學(xué)會(huì)年會(huì)論文集[C];2002年

3 汪少鵬;;如何實(shí)現(xiàn)事務(wù)所專業(yè)人才資源優(yōu)化配置[A];第2屆中國律師論壇論文集[C];2002年

4 張慶華;;淺議律師專業(yè)分工的基本途徑及其發(fā)展趨勢[A];第2屆中國律師論壇論文集[C];2002年

5 陳銳偉;羅lm芝;;現(xiàn)階段西部律師事務(wù)所專業(yè)化的思考[A];第2屆中國律師論壇論文集[C];2002年

6 蒲茂林;馬波;;關(guān)于律師專業(yè)化發(fā)展的思考[A];第2屆中國律師論壇論文集[C];2002年

7 王振華;;經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)律師的品牌和專業(yè)化思考[A];第2屆中國律師論壇論文集[C];2002年

8 趙惠林;胡創(chuàng)軍;;事務(wù)所的發(fā)展如何適應(yīng)未來市場的專業(yè)需求[A];第2屆中國律師論壇論文集[C];2002年

9 戴鑫;王f ;;西部律師事務(wù)所如何形成專業(yè)品牌[A];第2屆中國律師論壇論文集[C];2002年

10 王開信;;物流信息化建設(shè)應(yīng)因地制宜(上)[A];中國物流與采購聯(lián)合會(huì)會(huì)員通訊總第33期-52期（2003年2月-12月）[C];2003年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 何達(dá)賢;廣州展覽業(yè)探討與國際接軌[N];廣東建設(shè)報(bào);2000年

2 文莽;創(chuàng)維多媒體國際公司成立[N];經(jīng)濟(jì)參考報(bào);2000年

3 本報(bào)記者 黃瑤莉;走出專業(yè)化發(fā)展成功之路[N];中國圖書商報(bào);2000年

4 成明權(quán);為大工業(yè)配套 向?qū)I(yè)化發(fā)展[N];浙江日?qǐng)?bào);2000年

5 本報(bào)記者 崔亞超;康佳如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型[N];中國電子報(bào);2001年

6 王長純 寧虹;建設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的思考[N];中國教育報(bào);2001年

7 章軻;康佳轉(zhuǎn)型探營[N];廠長經(jīng)理日?qǐng)?bào);2001年

8 本報(bào)記者 趙小雅;校長們的未來之路：專業(yè)化發(fā)展[N];中國教育報(bào);2002年

9 本報(bào)記者 范增軍;車展應(yīng)向?qū)I(yè)化發(fā)展[N];中國汽車報(bào);2002年

10 中航技國際工貿(mào)公司 何衛(wèi);中國航空零部件轉(zhuǎn)包生產(chǎn)應(yīng)向?qū)I(yè)化發(fā)展[N];國際商報(bào);2002年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 張哲;西北地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中的區(qū)域分工研究[D];浙江大學(xué);2002年

2 姚壽福;專業(yè)化與農(nóng)業(yè)發(fā)展[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2004年

3 周泉興;我軍院校初級(jí)指揮軍官培養(yǎng)模式研究[D];華東師范大學(xué);2005年

4 馬宏佳;以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究[D];南京師范大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃順宜;企業(yè)專業(yè)化多元化成長戰(zhàn)略分析與選擇[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2000年

2 王軍;中國大連國際合作（集團(tuán)）股分有限公司發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];大連理工大學(xué);2001年

3 林曉華;行動(dòng)研究與教師專業(yè)發(fā)展[D];福建師范大學(xué);2002年

4 劉宏達(dá);高校政工干部專業(yè)化問題研究[D];華中師范大學(xué);2003年

5 李華;數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展研究[D];西北師范大學(xué);2003年

6 李士江;學(xué)校心理輔導(dǎo)師資的專業(yè)化發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2003年

7 李琛;關(guān)于美國教師專業(yè)化發(fā)展的初步研究[D];福建師范大學(xué);2003年

8 王秀美;論教師的主體性發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2002年

9 張俊;對(duì)我國高校教育職員的定位初探[D];華東師范大學(xué);2002年

10 劉敏;關(guān)于我國教師資格制度及其實(shí)施的研究[D];華東師范大學(xué);2002年

，

本文編號(hào)：1098728