本文關鍵詞：當前我國的農(nóng)村剩余勞動力轉移與成人教育

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【摘要】：當前我國農(nóng)村剩余勞動力轉移存在必然性,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大戰(zhàn)略問題。農(nóng)村勞動力素質低下是制約當前農(nóng)村剩余勞動力轉移的"瓶頸",成人教育是提高農(nóng)村勞動力素質的主要途徑,是實現(xiàn)當前農(nóng)村剩余勞動力有序轉移的有力保證。為此,要大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,提高農(nóng)村全體勞動力的整體素質;要積極開展已轉移的農(nóng)村剩余勞動力尤其是進城務工農(nóng)民的教育與培訓。
【作者單位】： 安徽財經(jīng)大學成人教育研究所;
【關鍵詞】： 農(nóng)村剩余勞動力 農(nóng)村勞動力轉移 成人教育 農(nóng)村成人教育
【基金】：國家社會科學基金“十五”規(guī)劃(教育科學)國家級課題“中部地區(qū)農(nóng)村成人教育研究”,項目編號:BKA050031 2006年度安徽省教育廳人文社科項目“農(nóng)村勞動力轉移中存在的問題及其對策研究”的部分成果,項目編號:2006sk106
【分類號】：G725;F323.6
【正文快照】： 一、當前我國農(nóng)村剩余勞動力轉移的必然性(一)發(fā)達國家的經(jīng)驗啟示從世界經(jīng)濟發(fā)展的歷史看,一個國家要實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須轉移出大量農(nóng)村勞動力。英國、美國、日本等經(jīng)濟發(fā)達國家無不如此。英國的土地77%在農(nóng)村,是歐洲農(nóng)業(yè)土地比率最高的國家之一,大大超過歐洲的平均數(shù)40%,但英國

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