本文關(guān)鍵詞：促進(jìn)殘障學(xué)生參與學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià):美國NAEP的經(jīng)驗(yàn)

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【摘要】：國家教育進(jìn)展評(píng)價(jià)(NAEP)是目前美國國內(nèi)惟一定期在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域持續(xù)測評(píng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)成就的全國性評(píng)價(jià)項(xiàng)目。近年來,NAEP為促進(jìn)殘障學(xué)生參與評(píng)價(jià)制定了相關(guān)政策,并通過向殘障學(xué)生提供適應(yīng)性調(diào)整措施和專門決策來組織實(shí)施,取得了較好的成效。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)特殊教育系;
【關(guān)鍵詞】： NAEP 適應(yīng)性調(diào)整 決策
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目《隨班就讀智力殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)能力研究》(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):08JA880021)
【分類號(hào)】：G769.712
【正文快照】： 美國國家教育進(jìn)展評(píng)價(jià)(The National Assess-ment of Educational Progress,簡稱NAEP),也稱為國家教育報(bào)告卡(The National's Report Card),是目前美國國內(nèi)惟一定期在數(shù)學(xué)、閱讀、藝術(shù)、公民(Civics)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、寫作、地理和美國歷史等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域持續(xù)測評(píng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)成

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1 魯鳴;美國障礙學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)適應(yīng)性調(diào)整研究[D];華東師范大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：1081826