本文關(guān)鍵詞：我國農(nóng)村實用人才教育培訓(xùn)問題探析

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村教育 農(nóng)村實用人才 效應(yīng) 對策

【摘要】：21世紀初是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期。要實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整,關(guān)鍵是要抓好農(nóng)村教育,搞好農(nóng)村人才資源的開發(fā)。本文試圖分析農(nóng)村實用人才產(chǎn)生的效應(yīng)及我國的現(xiàn)狀,研究探討我國農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的途徑及對策。
【作者單位】： 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村教育 農(nóng)村實用人才 效應(yīng) 對策
【分類號】：F323.6;G725
【正文快照】： 隨著市場化程度的不斷提高,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展迫切需要一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的農(nóng)村人才隊伍。農(nóng)村只有抓住人才這個“牛鼻子”,把農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)到依靠農(nóng)村人才的軌道上來,農(nóng)業(yè)的素質(zhì)才會有一個質(zhì)的飛躍。因此,搞好農(nóng)村教育、培養(yǎng)農(nóng)村“留得住、用得上、用得好”

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王佳寧;農(nóng)村實用人才資源開發(fā)策略[J];經(jīng)濟問題;2004年11期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 王任朋;;新農(nóng)村建設(shè)背景下鄉(xiāng)村能人的作用發(fā)揮機制探析[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年24期

2 丁秋更;段紅紅;;河北省新農(nóng)村建設(shè)中人才資源開發(fā)面臨的主要問題及對策研究[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2007年08期

3 陶愛祥;;基于循環(huán)經(jīng)濟理論的新農(nóng)村建設(shè)人才開發(fā)策略[J];求索;2007年06期

4 王佳寧;;“十一五”時期人才流動:問題及政策測度[J];企業(yè)經(jīng)濟;2006年03期

5 楊金平;朱露露;;新農(nóng)村建設(shè)中實用人才的開發(fā)與建設(shè)研究——基于鄂東三個典型村莊的調(diào)查[J];商場現(xiàn)代化;2010年07期

6 曹大友;;農(nóng)村實用人才的成長機理分析——以重慶彭水縣羊頭鋪社區(qū)為個案[J];學(xué)海;2009年03期

7 王蕊;王宇雄;;社會主義新農(nóng)村建設(shè)視域下農(nóng)村實用人才研究概述[J];中國農(nóng)學(xué)通報;2012年05期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張海濤;基于農(nóng)民行為的農(nóng)村實用人才開發(fā)研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉蕾;新農(nóng)村建設(shè)背景下湖北省新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程績效研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 魏樹珍;四川省農(nóng)民參與農(nóng)村實用人才再培訓(xùn)的行為選擇及影響因素分析[D];四川農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

3 張夕;湖北省農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程質(zhì)量保障體系研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

4 曹忠正;湖北省農(nóng)村實用人才培訓(xùn)模式研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

5 宋孝春;鹽城市農(nóng)村實用人才培養(yǎng)研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

6 陳峰;福建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2011年

7 郝麗霞;農(nóng)村人力資本非農(nóng)化補償機制研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2005年

8 錢衛(wèi)中;平湖市都市型農(nóng)業(yè)發(fā)展對策研究[D];浙江大學(xué);2006年

9 金星;吉林省農(nóng)村實用人才現(xiàn)狀與職業(yè)教育發(fā)展對策研究[D];吉林農(nóng)業(yè)大學(xué);2007年

10 龔雪艷;重慶市彭水縣羊頭鋪社區(qū)農(nóng)村實用人才開發(fā)研究[D];西南政法大學(xué);2008年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王佳寧;;人才開發(fā)的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)[J];紅旗文稿;2004年14期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 ;[N];人民日報;2003年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐從健;吳大明;;采取措施加強農(nóng)村教育[J];四川教育;1983年09期

2 本刊評論員;;把農(nóng)村教育轉(zhuǎn)到濟和社會發(fā)展服 著重為當(dāng)?shù)亟?jīng)務(wù)的軌道上來[J];湖南教育;1988年01期

3 王冰;關(guān)于農(nóng)村教育綜合改革的實踐與思考[J];甘肅教育;1996年Z2期

4 李如珍;完善農(nóng)村教育體系是實施科教興農(nóng)的基礎(chǔ)[J];大理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);1999年01期

5 張寶臣;論農(nóng)村教育與農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系[J];教育探索;2002年04期

6 李治邦;論農(nóng)村教育與農(nóng)村現(xiàn)代化[J];中國農(nóng)學(xué)通報;2003年01期

7 ;安徽省人民政府關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定[J];安徽教育;2004年01期

8 李建武;農(nóng)村教育快速發(fā)展應(yīng)處理好的幾個關(guān)系[J];山西教育;2004年09期

9 李新霞;付婷婷;李健峰;;農(nóng)村教育:新農(nóng)村建設(shè)的基石[J];山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報;2007年01期

10 侯美蓉;;農(nóng)村教育的奇葩[J];山西教育(管理);2011年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 牟永皓;;由三代教師的服務(wù)意識,看農(nóng)村教育的隱憂[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（一）[C];2009年

2 ;陶行知有關(guān)農(nóng)村教育幾段言論的摘錄[A];小村莊大教育——前元莊實驗學(xué)校改革之路[C];2005年

3 曹偉;;加大投人 突出重點 全面提升農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平——在省陶研會六屆三次年會暨農(nóng)村教育經(jīng)驗交流會上的發(fā)言[A];安徽省陶行知研究會六屆三次年會暨農(nóng)村教育經(jīng)驗交流會論文集[C];2007年

4 胡桂生;;試論陶行知的農(nóng)村教育思想[A];太原市陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];1988年

5 ;實施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略任務(wù) 促進農(nóng)村教育快速發(fā)展[A];科教興鄉(xiāng)之路——山西省農(nóng)村教育綜合改革深入探索[C];2000年

6 李龍仲;;農(nóng)村教育發(fā)展存在的問題及其對策[A];“職業(yè)教育與構(gòu)建和諧社會，建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)”研討會暨第十三次職業(yè)教育理論研討會論文集[C];2005年

7 馬青;;新農(nóng)村建設(shè)的路徑與農(nóng)村教育的戰(zhàn)略選擇[A];農(nóng)村教育與農(nóng)村發(fā)展高端論壇論文集[C];2008年

8 馬洪江;陳松;黃辛建;;四川民族地區(qū)農(nóng)村教育存在的問題及對策——馬爾康縣農(nóng)村教育調(diào)查研究報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（四川卷）[C];2010年

9 ;鞏固發(fā)展農(nóng)村教育 加快科教興鄉(xiāng)步伐[A];科教興鄉(xiāng)之路——山西省農(nóng)村教育綜合改革深入探索[C];2000年

10 潘琴;;關(guān)于貴州農(nóng)村教育——對貴州農(nóng)村教育的幾點思考[A];“科學(xué)發(fā)展觀與貴州社會發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會暨貴州省社會學(xué)學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于曉莉;農(nóng)村教育怎樣重視都不過分[N];中國經(jīng)濟導(dǎo)報;2006年

2 本報記者 趙錚;真心實意地為農(nóng)村教育出主意想辦法[N];中國社會報;2007年

3 本報記者 劉西艷 李延軍;農(nóng)村教育的尷尬與希望[N];銅川日報;2007年

4 記者 楊展凌;心系農(nóng)村教育 民盟市委“燭光行動”四進隴腳[N];六盤水日報;2010年

5 朱夢聰 肖敏 通訊員 楊必剛;大力推進農(nóng)村教育的改革發(fā)展[N];中國教育報;2003年

6 記者　郭炳德;河南落實三件實事支持農(nóng)村教育[N];中國教育報;2004年

7 本報記者　蔣建華;克服農(nóng)村教育資金短缺與質(zhì)量低的難題[N];中國教育報;2005年

8 韓松;化解農(nóng)村教育硬核的關(guān)鍵[N];光明日報;2004年

9 本報記者 郭芳全 趙文學(xué);城鄉(xiāng)失衡，拉響農(nóng)村教育警報[N];甘肅經(jīng)濟日報;2005年

10 李凝;把對農(nóng)村教育的督導(dǎo)作為重中之重[N];科技日報;2003年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫立群;農(nóng)村教育與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系的研究[D];東北農(nóng)業(yè)大學(xué);2003年

2 呂麗艷;教育卸責(zé)問題研究[D];東北師范大學(xué);2005年

3 李秉中;教育均衡發(fā)展的制度化研究[D];東北師范大學(xué);2004年

4 周孟亮;我國區(qū)域金融差異下貨幣政策傳導(dǎo)機制效應(yīng)研究[D];暨南大學(xué);2006年

5 王強;理想與現(xiàn)實：美國農(nóng)村普及教育史研究[D];南京師范大學(xué);2007年

6 曹俊勇;銀行資產(chǎn)證券化與我國的路徑選擇[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2006年

7 趙忠良;公共支出效應(yīng)分析及我國相關(guān)制度安排研究[D];上海交通大學(xué);2007年

8 汪彩玲;實際匯率對經(jīng)濟增長影響的理論分析與實證研究[D];廈門大學(xué);2009年

9 張曉梅;中國農(nóng)村人力資源開發(fā)與利用研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

10 鄭鋼;中國境外投資動因、效應(yīng)及對策研究[D];蘭州大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱春陽;我國農(nóng)村成人教育師資保障研究[D];四川師范大學(xué);2009年

2 史爽;農(nóng)民“實用理性”教育價值觀研究[D];東北師范大學(xué);2007年

3 李苑;民間投資與區(qū)域經(jīng)濟增長研究[D];中南大學(xué);2006年

4 楊麗嫡;我國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀分析及其對策建議[D];西安理工大學(xué);2007年

5 曾其祥;農(nóng)村教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)研究[D];南昌大學(xué);2008年

6 杜鵑;國外對華貿(mào)易摩擦分類、成因、效應(yīng)及對策[D];廈門大學(xué);2007年

7 孫穎;新農(nóng)村建設(shè)中的義務(wù)教育階段布局調(diào)整探究[D];東北師范大學(xué);2008年

8 李彩鳳;福建省農(nóng)村未成年女性科學(xué)素養(yǎng)研究[D];福建師范大學(xué);2008年

9 萬國華;困境與出路：農(nóng)村小學(xué)校本課程開發(fā)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 李龍;社會主義新農(nóng)村建設(shè)視角下的我國農(nóng)村教育發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2009年

，

本文編號：1039727