本文關鍵詞：教育實踐需要理解精神

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【摘要】：理解精神乃是一種重視理解,并以理解為行為目的和手段的意識、傾向、態(tài)度和風格。教育實踐需要理解精神。從制度設計到環(huán)境建設,從師生交往和課堂教學到教育教學評價,教育實踐的各方面都需要實踐主體具備理解精神。
【作者單位】： 華東師范大學學報;
【關鍵詞】： 理解精神 教育實踐 實踐主體
【分類號】：G40
【正文快照】： 理解精神乃是一種重視理解,并以理解為行為目的和手段的意識、傾向、態(tài)度和風格。理解精神與人們熟悉的所謂科學精神、民主精神和人文精神有密切的聯(lián)系,因為理解精神中既充滿了懷疑、求實和創(chuàng)新等科學精神的成分,也充滿了平等、對話等民主精神的成分,還具有了某些人文精神的成

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