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基于創(chuàng)客項目的學(xué)習(xí)模式探究

發(fā)布時間:2017-09-02 08:28

  本文關(guān)鍵詞:基于創(chuàng)客項目的學(xué)習(xí)模式探究


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【摘要】:基于創(chuàng)客項目的學(xué)習(xí)(Maker Project-based Learning,MPBL)是當(dāng)前創(chuàng)客教育采用的一種新型學(xué)習(xí)模式。文章介紹了MPBL的內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、特征和學(xué)習(xí)活動,梳理了MPBL模式的實施策略與步驟;以"曬場谷物裝袋機"項目為例,對該模式進行了實證研究;最后,就該模式在高校的應(yīng)用提出了建議。
【作者單位】: 宜春學(xué)院物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】MPBL 創(chuàng)客教育 創(chuàng)客項目 創(chuàng)客學(xué)習(xí)
【基金】:江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題“基于工程意識與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機械CAD/CAM學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)研究”(項目編號:JXJG-12-14-13) 江西省教育規(guī)劃重點課題“中美機械工程教育課程體系比較研究”(項目編號:12ZD026)的階段性研究成果 江西省2013年度普通本科高等學(xué)校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點項目“宜春學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化”(項目編號:贛教高函〔2013〕78號)資助
【分類號】:S229.2-4;G434
【正文快照】: 引言隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展,以數(shù)字化設(shè)計、數(shù)字化制造、數(shù)字化管理為核心的數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的交互融合,正在推動社會生產(chǎn)方式與制造模式的深刻變革。與此同時,創(chuàng)客運動在全球的迅猛發(fā)展正在影響教育領(lǐng)域,掀起學(xué)習(xí)革命的新浪潮;

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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8 通訊員  劉曉梅 記者  許敏;安徽電信創(chuàng)新網(wǎng)上大學(xué)學(xué)習(xí)模式[N];人民郵電;2006年

9 山西省教育廳副廳長 張卓玉;新學(xué)習(xí)模式的三大基石[N];中國教師報;2011年

10 朱小蔓;整合教育學(xué)習(xí)模式:對教育的另一種理解[N];中國教育報;2005年

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本文編號:777471

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