本文關鍵詞：烏當區(qū)中學生心理健康現狀調查及對策建議

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【摘要】：根據方便取樣原則選取烏當區(qū)中學生作為研究對象,采用《中國中學生心理健康量表》、《班級環(huán)境量表》及訪談方法。結果顯示:烏當區(qū)中學生具有輕度、中度、重度心理問題的檢出率分別為53.5%、12.6%、1.1%;除心理不平衡因子外,其它因子檢出率均高于50%,檢出率最高的為強迫癥狀;沒有留守、單親經歷的學生與教師關系更融洽,與同學關系也更加密切。研究圍繞家庭、學校、社會、體制等方面提出了一些嘗試性的解決策略。
【作者單位】： 貴州師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】： 烏當區(qū) 中學生 心理健康
【分類號】：G441
【正文快照】： 一、問題的提出隨著社會的發(fā)展進步,中學生生活環(huán)境、人際關系模式、信息獲得等也隨之發(fā)生了變化,并且日趨復雜。這一系列的變化,使得中學生在學習、生活和社會適應等方面出現了新的困難與挫折,隨之產生了一系列的心理健康問題。而心理健康問題的產生反過來會加大對學生學習生

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