本文關(guān)鍵詞：大學生自我表露對心理健康的影響研究

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【摘要】：目的 :探討自我表露對大學生心理健康水平的影響作用。方法 :采用問卷調(diào)查法在滄州醫(yī)學高等�？茖W校抽取被試300人。結(jié)果 :自我表露的各因子及總均分與心理健康各因子及總均分之間均存在顯著的負相關(guān);對父親的表露與心理健康各因子及總分均顯著相關(guān),對母親的表露與軀體化、偏執(zhí)因子相關(guān)不顯著,對同性朋友的表露與軀體化、恐怖因子相關(guān)不顯著,對異性朋友的表露與軀體化因子相關(guān)不顯著。回歸分析中,學習或工作的表露和同性朋友的表露進入了回歸方程。結(jié)論 :自我表露的各因子及總均分與SCL-90各因子及總均分之間均存在顯著的負相關(guān),說明大學生的心理健康狀況與自我表露水平存在正相關(guān)關(guān)系,學習或工作的表露和同性朋友的表露與心理健康關(guān)系密切,提示自我表露水平可能是大學生心理健康的重要影響因素之一。
【作者單位】： 滄州醫(yī)學高等�？茖W校;
【關(guān)鍵詞】： 大學生 自我表露 心理健康
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 心理健康是指一種適應良好、積極的狀態(tài),標準是多層次、多方面的。一般來說,心理健康的個體具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理健康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。大學生正處在人生發(fā)展的關(guān)

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1 高文s，

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