本文關鍵詞：教學機智:青年教師發(fā)展應當練就的基本功，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在教學過程中,常常會出現(xiàn)一些意外事件,令教師乃至學生始料不及。這些事件是否得到及時有效、恰當合理的應對,關乎課堂教學能否達到預期的目標。這就需要教師積極發(fā)揮主導作用,運用教學機智去化解問題。青年教師往往由于閱歷、能力等因素的制約,難以表現(xiàn)出這種智慧與能力,因而需要通過學習、磨煉與積累,不斷提升自身教學能力,形成具有自身風格的教學機智。
【作者單位】： 江蘇護理職業(yè)學院;江蘇聯(lián)合學院商務分院;
【關鍵詞】： 青年教師 教學意外 教學機智
【分類號】：G451
【正文快照】： 隨著高等教育國際化進程的加快,各國高等教育之間的競爭也日趨激烈,因而人們對高等教育質(zhì)量的關注度比以往任何時期都要高。高等教育質(zhì)量的提升,從主體角度而言不外乎師生兩個方面。師與生、教與學是一對矛盾,但彼此統(tǒng)一于教學過程之中。因此,教學過程實質(zhì)上就是通過師生互動

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本文編號：499872