隨著信息技術的不斷發(fā)展,數(shù)字化資源共建共享在高校中成為當前發(fā)展的一大趨勢。文章主要針對數(shù)字化資源在高校共建共享的現(xiàn)狀,總結(jié)了相關的策略,以此更好地促進高校數(shù)字化資源共建共享發(fā)展。

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【文章目錄】：
0 引言
1 數(shù)字化教學資源共建共享的現(xiàn)狀
    1.1 教學資源共建共享的意識較為薄弱
    1.2 不同高校之間數(shù)字化教學資源差別較大
    1.3 數(shù)字化教學資源共建共享相關制度和法律法規(guī)還有待進一步完善
    1.4 優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學資源的建設標準不統(tǒng)一
2 高校數(shù)字化教學資源共建共享的優(yōu)化策略
    2.1 增強使用者對數(shù)字化教學資源共享的需求和意識
    2.2 不斷提升技術條件, 優(yōu)化數(shù)字化教學資源共享技術支持
    2.3 完善共享資源的質(zhì)量保障
    2.4 建立完善的版權保護機制
    2.5 建立完善的資源共享激勵機制
3 結(jié)束語



本文編號：3935150