隨著信息化技術(shù)的快速發(fā)展,信息化教學(xué)成為了一種趨勢(shì)�！秵纹瑱C(jī)技術(shù)》課程是電子信息專業(yè)核心課程,其包含了單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、軟件編程、程序測(cè)試等內(nèi)容,學(xué)習(xí)難度較大。為了改善《單片機(jī)技術(shù)》課程的教學(xué)效果,本文以項(xiàng)目化教學(xué)為主導(dǎo),引入信息化教學(xué)手段。本文以交通燈控制項(xiàng)目為例,介紹了結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、微課視頻、思維導(dǎo)圖、虛擬仿真軟件等教學(xué)工具的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程,進(jìn)一步推動(dòng)了課堂教學(xué)改革,提高了教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 信息化教學(xué)資源
2 信息化教學(xué)實(shí)踐
    2.1 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
    2.2 知識(shí)引入
    2.3 任務(wù)分析
    2.4 方案實(shí)施
    2.5 調(diào)試總結(jié)
3 結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3823275