從有效教學(xué)入手,通過將翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用于高職英語口語教學(xué)中,用定性與定量相結(jié)合的方式,論證這一模式在高職英語口語教學(xué)中的應(yīng)用可促進(jìn)英語口語的有效教學(xué),具有可行性、有效性,為高職英語口語教學(xué)實踐提供新的思路和方法。

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【文章目錄】：
1 有效教學(xué)
2 翻轉(zhuǎn)課堂
3 高職英語口語教學(xué)現(xiàn)狀
4 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高職英語口語有效教學(xué)中的應(yīng)用
5 結(jié)束語



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