科技改變生活,并提供了新的教育發(fā)展方式。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已然相當(dāng)普范,并改善了人們的生產(chǎn)生活,提供了諸多便捷性服務(wù)體驗,在教育領(lǐng)域亦是掀起了"軒然大波",網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在共享課程資源的同時,促進(jìn)了師生間的良好交互,其應(yīng)用,進(jìn)一步提升了《大學(xué)日語》課程教學(xué)實效,但客觀維度上講,受多重因素影響,其實踐中尚存有不少問題。本文基于對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的概述,對其在《大學(xué)日語》課程教學(xué)中的應(yīng)用相關(guān)進(jìn)行了探究。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺概述
二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在《大學(xué)日語》課程教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀
    (一) 思想觀念滯后
    (二) 教學(xué)模式固化
    (三) 相關(guān)支撐不足
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺在《大學(xué)日語》課程教學(xué)中的應(yīng)用對策
    (一) 夯實保障基礎(chǔ)
    (二) 提升師資素養(yǎng)
    (三) 優(yōu)化課程設(shè)計
    (四) 創(chuàng)新教學(xué)模式
    (五) 引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)
結(jié)語



本文編號：3772364