發(fā)布時(shí)間：2023-02-18 20:54

　　可穿戴技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前科技領(lǐng)域的熱點(diǎn),在教育、醫(yī)療各個(gè)領(lǐng)域都有應(yīng)用,給人們?nèi)粘Ｉ�、學(xué)習(xí)和工作都帶來(lái)了巨大便利。對(duì)可穿戴技術(shù)概念進(jìn)行詳細(xì)介紹,梳理可穿戴技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀,從基于可穿戴技術(shù)構(gòu)建開放教育智慧教學(xué)環(huán)境的原則出發(fā),對(duì)可穿戴技術(shù)構(gòu)建的開放教學(xué)智慧教學(xué)環(huán)境具體應(yīng)用進(jìn)行分析。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 可穿戴技術(shù)的內(nèi)涵
2 可穿戴技術(shù)構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境的原則
    2.1 堅(jiān)持以人為本
    2.2 明確教學(xué)目標(biāo)
    2.3 利用技術(shù)引導(dǎo)
3 運(yùn)用可穿戴技術(shù)構(gòu)建開放教育智慧教學(xué)環(huán)境
    3.1 構(gòu)建多樣化、個(gè)性化的教學(xué)環(huán)境
    3.2 建立每個(gè)人的學(xué)習(xí)資源中心
    3.3 服務(wù)于特殊人群、特殊專業(yè)的教學(xué)
4 結(jié)束語(yǔ)



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