在機械振動課程教學(xué)中,通常將其作為一個力學(xué)體系進行分析,由于機械振動形式和外部作用的多樣性,給教學(xué)工作帶來一定的難度.在本文中將機械振動作為一個系統(tǒng),外界的作用看作是系統(tǒng)的激勵,將系統(tǒng)在激勵作用下的運動看作是系統(tǒng)對激勵的響應(yīng),從全新的角度來研究機械振動.在本文中運用MATLAB模擬了兩種性質(zhì)的機械振動,通過形象直觀的圖形演示能夠使學(xué)生從全新的角度深化對機械振動的認識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量. 

【文章來源】：玉林師范學(xué)院學(xué)報. 2018,39(05)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

彈簧振子力學(xué)系統(tǒng)（a）和數(shù)學(xué)模型（b）

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3592082