信息技術(shù)的快速發(fā)展,給教師們的教學(xué)帶來了新的方向,尤其是數(shù)學(xué)領(lǐng)域。在新時代環(huán)境下,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源提高初中數(shù)學(xué)的教學(xué)效率,使教師的教學(xué)目標(biāo)更加完善,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,成為各大教師研究的重心。在本文中,我結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對網(wǎng)絡(luò)資源在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效利用進(jìn)行了研究和總結(jié),以期為更多的教師提供一定的參考。 

【文章來源】：華夏教師. 2018年35期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、利用網(wǎng)絡(luò)資源, 提高學(xué)生收集信息的能力
二、利用技術(shù)手段, 提高學(xué)生解決問題的能力
三、利用交流平臺, 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
    （一） 復(fù)習(xí)
    （二） 新課
四、利用多媒體設(shè)備, 創(chuàng)建和諧平等的教學(xué)環(huán)境


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]網(wǎng)絡(luò)時代初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)新模式探析[J]. 馬愛珍.  中華少年. 2018(12)

碩士論文
[1]信息技術(shù)在初中課堂教學(xué)的應(yīng)用研究[D]. 郝琪.山東師范大學(xué) 2017



本文編號：2957443