MOOC環(huán)境下《醫(yī)藥高等數(shù)學》微課程的設(shè)計
發(fā)布時間:2020-12-12 09:14
本文粗略地介紹了微課的發(fā)展狀況及其特點,分析了在MOOC環(huán)境下《醫(yī)藥高等數(shù)學》"微課"存在的必要性,進而得出《醫(yī)藥高等數(shù)學》的微課程設(shè)計方案。
【文章來源】:中國新通信. 2018年22期 第178頁
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、微課的現(xiàn)狀
二、微課的特點
三、為什么《醫(yī)藥高等數(shù)學》更需要微課?
四、如何設(shè)計微課
【參考文獻】:
期刊論文
[1]醫(yī)學院校高等數(shù)學教學淺談[J]. 金國華. 科教文匯(上旬刊). 2018(07)
[2]淺談對高職院校微課教學的幾點認識[J]. 吳燕. 科技視界. 2014(28)
[3]MOOC的發(fā)展及其對高等教育的影響[J]. 王文禮. 江蘇高教. 2013(02)
本文編號:2912264
【文章來源】:中國新通信. 2018年22期 第178頁
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、微課的現(xiàn)狀
二、微課的特點
三、為什么《醫(yī)藥高等數(shù)學》更需要微課?
四、如何設(shè)計微課
【參考文獻】:
期刊論文
[1]醫(yī)學院校高等數(shù)學教學淺談[J]. 金國華. 科教文匯(上旬刊). 2018(07)
[2]淺談對高職院校微課教學的幾點認識[J]. 吳燕. 科技視界. 2014(28)
[3]MOOC的發(fā)展及其對高等教育的影響[J]. 王文禮. 江蘇高教. 2013(02)
本文編號:2912264
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/2912264.html
最近更新
教材專著