【摘要】： 隨著通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，Internet正快速地進(jìn)入社會的各 個方面，極大地改變了人們的生括方式，也為CAI提供了新的思路、 擴(kuò)展了新的空間。但當(dāng)前Internet遠(yuǎn)程教育也存在許多問題，其中之 一就是缺乏優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)CAI課件。造成這一問題除了Internet技術(shù)上 的障礙外，最主要的原因就是缺乏簡潔易用的適合廣大教師使用的網(wǎng) 絡(luò)課件開發(fā)工具，，因此對網(wǎng)絡(luò)CAI課件的寫作系統(tǒng)的研究有著現(xiàn)實的 意義和良好的應(yīng)用前景。 本文的論述是在作者開發(fā)的基于WEB的CAI課件寫作系統(tǒng)的分 析、設(shè)計與實現(xiàn)的線索下展開的。本寫作系統(tǒng)是以CAI教學(xué)理論、CAI 課件理論、寫作系統(tǒng)理論為基礎(chǔ)，采取信息處理的開發(fā)模型能夠開發(fā) 基于WEB的CAI課件的寫作系統(tǒng)。針對僅使用HTML語言編寫的基 于WEB的CAI課件在使用時對教學(xué)過程難以控制和課件與學(xué)習(xí)者之 間交互方式不多、呆板的問題，提出了基于通用JavaScript腳本的解 決方案，使得不用編寫腳本就能開發(fā)互動性很強(qiáng)的課件。 本文首先介紹了CAI的理論及發(fā)展網(wǎng)絡(luò)CAI的趨勢和必然性，闡 述了CAI課件理論，著重介紹了課件寫作系統(tǒng)的概念、功能要求。并 對當(dāng)前WEB課件的開發(fā)工具做了介紹和分析，指出了其中存在的問 題。另外，本文還介紹了當(dāng)前廣泛應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)CAI課件中的World Wide Web、HTML、JavaScript、ASP、CGI等技術(shù)及作者所選擇的技術(shù)路線 及其原因。 然后，作者在網(wǎng)絡(luò)CAI課件寫作系統(tǒng)功能及實現(xiàn)技術(shù)分析的基礎(chǔ) 上，開發(fā)了一個可視化的WEB CAI課件寫作系統(tǒng)。它是一個可視化的 開發(fā)環(huán)境，使用簡單，不用編寫HTML和JavaScript代碼就可生成基 于WEB的跨平臺的、可離線使用的互動性很強(qiáng)CAI課件。最后，利 用該寫作開發(fā)了一個CAI教學(xué)課件，對系統(tǒng)的功能進(jìn)行了測試。并針 對本寫作系統(tǒng)的不足，指出了尚未解決的問題及改進(jìn)的方向。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2001
【分類號】：TP399;G434

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本文編號：2595266