【摘要】： 隨著信息時代的來臨，網(wǎng)絡教育將成為新的教育形式。網(wǎng)絡教育使自主學習成為現(xiàn)實，學習者在時間上和內容上有了充分的選擇余地，更好地鍛煉一個人的自學能力和自我管理能力。網(wǎng)絡教育實現(xiàn)了交互式合作學習。實現(xiàn)了個性化學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造性。可以說，，在未來，網(wǎng)絡教育將成為人繼續(xù)教育，終身學習的重要部分。本文討論了網(wǎng)絡教育發(fā)展的理論思路，以及其核心網(wǎng)絡課件的制作技術。并以開發(fā)的大氣動力學回顧和現(xiàn)代天氣分析預報網(wǎng)絡課件為實例。探討了如何開發(fā)課件制作工具以及網(wǎng)絡課件制作的流程和常用的技術，如Java Applet，虛擬現(xiàn)實，F(xiàn)lash制作等的應用。文章還討論了如何使用服務器端編程語言PHP結合后臺數(shù)據(jù)庫MySQL制作網(wǎng)絡課件的輔助工具，如留言簿，學習論壇，搜索引擎，網(wǎng)絡試題庫等。
【圖文】：

網(wǎng)絡教育和氣象網(wǎng)絡課件開發(fā)技術應應用層層裘裘示層層會會話層層傳傳輸層層網(wǎng)網(wǎng)絡層層數(shù)數(shù)據(jù)鏈路層層物物理層層應應用層層F沖工仃仲孔lilet51叮即POP3S卜瓜護DNSSS傳傳輸層層TCPUL護護網(wǎng)網(wǎng)絡層層IPIC牙，護人即10么護護網(wǎng)網(wǎng)紹紹Etl嶺幻le!!!FDDIII八刀刃刃FRRRX_2多多ISDNNN接接口層層層層層層層層仍I模型丁Cf，/IP才鮑性退圖3，ZTCP/IP不J}051模型對比1冬1

ZTCP/IP不J}051模型對比1冬1
【學位授予單位】：南京氣象學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2002
【分類號】：G434

【引證文獻】

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1 楊俊賀;藝術設計教學網(wǎng)絡多媒體課件的設計與開發(fā)[D];河南大學;2007年

本文編號：2594417