云計(jì)算環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
【作者單位】: 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心;
【基金】:江西教改課題課題編號(hào):JXJG-14-51-3研究成果
【分類號(hào)】:G434
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 黃蒲;;學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建、發(fā)展與評(píng)價(jià)[J];現(xiàn)代教育論叢;2009年03期
2 董麗敏;;遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)習(xí)小組活動(dòng)探析[J];科協(xié)論壇(下半月);2010年02期
3 王威宣;;從知識(shí)發(fā)展的規(guī)律性談學(xué)校學(xué)習(xí)的幾個(gè)問(wèn)題[J];理論與實(shí)踐;1959年06期
4 楊艷林;;淺談學(xué)習(xí)小組的組建和利用[J];學(xué)苑教育;2014年15期
5 馮增發(fā);;運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的策略[J];新課程(綜合版);2010年08期
6 劉林;學(xué)習(xí)小組的作用、類型及其學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系[J];云南電大學(xué)報(bào);2001年02期
7 劉勝勇;;談?wù)n堂學(xué)習(xí)小組建設(shè)[J];新課程(中旬);2014年01期
8 夏書(shū)芳;;高效課堂微課題研究 系列之五:關(guān)于合作學(xué)習(xí)的新思考[J];輔導(dǎo)員;2014年Z2期
9 陳麗麗;;試論學(xué)習(xí)中心在支持服務(wù)中的地位和職能[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2014年12期
10 楊慧蓮;唐雙搶;;論合作學(xué)習(xí)中學(xué)生的合作技能[J];新課程(教師);2009年12期
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 楊濤 北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生工作處處長(zhǎng);接納和激勵(lì)是對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”最大的幫助[N];中國(guó)社會(huì)報(bào);2011年
2 孫素英;如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力[N];朝陽(yáng)日?qǐng)?bào);2009年
3 王凱 聶俊;什么是有效的合作學(xué)習(xí)[N];中國(guó)教師報(bào);2003年
4 無(wú)錫市錫山教師進(jìn)修學(xué)校 嚴(yán)育洪;在“交往”與“流動(dòng)”中獲得更大進(jìn)步[N];江蘇教育報(bào);2009年
5 許曉川 盧紅;合作學(xué)習(xí)的理念[N];中國(guó)教師報(bào);2003年
6 滕衍平;合作學(xué)習(xí)前進(jìn)一步真的很難嗎[N];中國(guó)教師報(bào);2003年
7 楊晨 廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校;構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)小組應(yīng)注意的幾個(gè)操作問(wèn)題[N];廣元日?qǐng)?bào);2011年
8 梁天楷張店區(qū)杏園東路小學(xué);構(gòu)建“自主有效”課堂的嘗試與反思[N];淄博日?qǐng)?bào);2009年
9 本報(bào)記者 何連弟;理解型教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣[N];文匯報(bào);2001年
10 高兆華(作者單位系山東省廣饒縣花官中心小學(xué));學(xué)習(xí)小組:分層搭配弊端多[N];中國(guó)教師報(bào);2006年
,本文編號(hào):2538316
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/2538316.html