發(fā)布時間：2019-04-17 12:32

【摘要】：正《電化教育研究》2018年在堅持體現(xiàn)期刊的學科特色、學術品位、學術創(chuàng)造性、學術爭鳴性和學術價值的基礎上,力求為廣大讀者提供新知識、新經(jīng)驗、新思路,為電化教育(教育技術)理論研究和應用研究服務。重點突出理論原創(chuàng)性、應用指導性、時效性和國際性,梳理和前瞻技術與教育的發(fā)展趨勢與融合需求,以促進中國特色教育信息化與信息化教育理論研究創(chuàng)新為先導,以切實推動我國教育實踐創(chuàng)新和教育現(xiàn)代化為核心,以向世界貢獻中國智慧為目標,重點關注以下幾方面的內容:
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1 趙煦;;“學術·研究”的2009年[J];中國德育;2009年01期

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本文編號：2459443