發(fā)布時間：2018-12-12 18:15

【摘要】："學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)"已經(jīng)成為當(dāng)下教育界炙手可熱的議題。責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為核心素養(yǎng)的主要內(nèi)容之一,其主要特征、重要意義以及學(xué)校、家庭、社會如何加強學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)素養(yǎng),應(yīng)該是教育界需要研究的重要課題。
[Abstract]:The development of core accomplishment of students has become a hot topic in the field of education. As one of the main contents of the core accomplishment, the main characteristics, significance and how to strengthen the students' responsibility bearing literacy in school, family and society should be an important subject to be studied in the field of education.
【作者單位】： 集寧師范學(xué)院;
【基金】：集寧師范學(xué)院教學(xué)改革與研究課題“基于情境學(xué)習(xí)理論對學(xué)前教育專業(yè)體育教學(xué)的研究”(JGKT2015048)的部分成果
【分類號】：G41

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 柳夕浪;;從“素質(zhì)”到“核心素養(yǎng)”——關(guān)于“培養(yǎng)什么樣的人”的進(jìn)一步追問[J];教育科學(xué)研究;2014年03期

2 翟成蹊;陳舒音;;兒童青少年的國家認(rèn)同感的心理分析[J];消費導(dǎo)刊;2007年08期

3 周明朗;;國家建設(shè)模式與鄉(xiāng)土知識傳承[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2012年06期

4 韓震;;現(xiàn)時代的教育變革與國家認(rèn)同[J];中國高校社會科學(xué);2014年02期

5 馮建軍;;公民身份的國家認(rèn)同:時代挑戰(zhàn)與教育應(yīng)答[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;2012年07期

6 祁進(jìn)玉;;國家認(rèn)同與公民身份的生成場域:學(xué)校教育的衍生功能[J];民族教育研究;2008年06期

7 王嘉毅;常寶寧;;新疆南疆地區(qū)維吾爾族青少年國家認(rèn)同與民族認(rèn)同比較研究[J];當(dāng)代教育與文化;2009年03期

8 孫暖暖;;教師社會責(zé)任的依據(jù)及路徑選擇[J];山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報;2013年04期

9 王g，

本文編號：2375069