【摘要】：正《教育與經(jīng)濟(jì)》雜志是由國(guó)家教育部主管、中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究會(huì)和華中師范大學(xué)聯(lián)合主辦的我國(guó)唯一的一份教育經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。2012年被評(píng)為國(guó)家社科基金資助期刊二本刊及時(shí)反映國(guó)內(nèi)外教育經(jīng)濟(jì)理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究的新成果、新觀點(diǎn)和新動(dòng)態(tài),辟有主要欄目:教育經(jīng)濟(jì)學(xué)重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)知名學(xué)者論壇、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、職業(yè)教
[Abstract]:The Journal of Education and Economics is headed by the Ministry of Education. China Educational Economics Research Association and Huazhong normal University jointly sponsored the only academic journal of educational economics in China. In 2012, it was named as the second journal funded by the National Social Science Fund to reflect the economic principles of education at home and abroad in time. New achievements in the study of practical problems, New ideas and new trends, with major columns: research on major theoretical and practical issues in education economics, forum of well-known scholars in education economics, research on hot issues in education economics, academic contention in education economy, vocational education
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2 蔡增正;英語(yǔ)國(guó)家教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的歷史沿革[J];教育與經(jīng)濟(jì);2001年02期

3 王慧;試析我國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的量化研究與質(zhì)化研究——兼評(píng)析《教育與經(jīng)濟(jì)》學(xué)術(shù)雜志[J];教育與經(jīng)濟(jì);2001年03期

4 劉明鞠;中外教育經(jīng)濟(jì)學(xué)主要理論觀點(diǎn)辨析[J];湖南商學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

5 黃文彬 ,黃知榮 ,黃啟兵;湖北省教育經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)召開(kāi)2001年年會(huì)[J];理論月刊;2001年12期

6 王善邁;教育與經(jīng)濟(jì)的交叉 理論與應(yīng)用的結(jié)合——國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的北師大教育經(jīng)濟(jì)學(xué)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

7 徐海熙;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題的探討[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2003年02期

8 許桂清,許桂珍;中法教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的比較研究[J];沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

9 李桂榮;中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)話(huà)語(yǔ)演進(jìn)二十年[J];教育研究;2004年12期

10 胡弼成;學(xué)生發(fā)展:個(gè)體教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本范疇[J];教育研究;2005年05期

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2 李桂榮;;中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)改革開(kāi)放30年之回顧與展望[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

3 黃育云;熊高仲;;應(yīng)加強(qiáng)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的元研究[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

4 馬佳宏;王琴;尹春杰;;我國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的進(jìn)展與展望——基于2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)論文的分析[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

5 徐玲;;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中案例教學(xué)問(wèn)題試析[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

6 李桂榮;;中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)話(huà)語(yǔ)發(fā)展二十年回顧[A];2004年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文（二）[C];2004年

7 謝家訓(xùn);;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯起點(diǎn):經(jīng)濟(jì)社會(huì)與人的發(fā)展對(duì)教育的需求——兼談教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法的內(nèi)在矛盾性[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

8 錢(qián)林曉;;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象[A];2006年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2006年

9 劉惠林;;黑龍江省教育經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展三十年的回顧與展望[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

10 田漢族;;關(guān)于教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)思考[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

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2 曾新 華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究跳出常規(guī)思路[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

3 武潔;“做錯(cuò)題罰款”是怎樣的“教育經(jīng)濟(jì)學(xué)”[N];青島日?qǐng)?bào);2012年

4 范先佐 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;要成為真正的獨(dú)立的交叉學(xué)科[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 郭瀟雅　吳運(yùn)亮;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)：闡釋經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育發(fā)展關(guān)系[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

6 ;一個(gè)教育書(shū)記的“教育經(jīng)濟(jì)學(xué)”賬單[N];重慶日?qǐng)?bào);2009年

7 梁怡;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方世界的變遷[N];上海證券報(bào);2007年

8 呂虹 編譯;德里克·湯普森:多學(xué)數(shù)學(xué)有助于增加收入嗎[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

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1 錢(qián)林曉;教育經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論研究[D];華中師范大學(xué);2007年

2 錢(qián)智勇;對(duì)教育的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D];吉林大學(xué);2006年

3 李洪天;關(guān)于我國(guó)高等教育的經(jīng)濟(jì)效益和個(gè)人收益率的研究[D];河海大學(xué);2001年

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1 梁莉;中外教育經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)圖譜比較研究：1981-2011[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2013年

2 劉俊艷;近三十年來(lái)我國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)教材核心概念發(fā)展研究[D];浙江師范大學(xué);2011年

3 李雪峰;中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的內(nèi)容分析及反思[D];華東師范大學(xué);2008年

4 潘峰;學(xué)校委托——代理關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2004年

5 孫仁龍;泛析教育對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)[D];吉林大學(xué);2010年

6 張奇勇;教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的計(jì)量研究[D];廣西師范大學(xué);2003年

7 吉璐璐;我國(guó)教育投資的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2008年

8 葉忠;試論教育與個(gè)人就業(yè)關(guān)系的不確定性[D];華中師范大學(xué);2002年

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