發(fā)布時間：2018-06-07 08:45

  本文選題：圖書館 + MOOC��； 參考：《情報科學》2017年12期

【摘要】：【目的/意義】通過對國內(nèi)圖書館MOOC相關問題研究的綜述,分析討論圖書館MOOC相關問題研究取得的成果和存在的問題,并對未來研究進行展望�！痉椒�/過程】采用文獻計量法對國內(nèi)圖書館MOOC相關問題研究進行述評,側重主題內(nèi)容分析�！窘Y果/討論】當前國內(nèi)圖書館MOOC相關問題研究主要集中在MOOC環(huán)境下信息素養(yǎng)教育、MOOC發(fā)展與圖書館職能轉變研究和MOOC環(huán)境下中圖書館服務創(chuàng)新三個方面;存在問題包括缺少基礎理論視角分析、缺少跨學科研究、對研究對象理解的模糊、與學科內(nèi)其他領域研究關聯(lián)性較差以及研究方法的單一和部分研究規(guī)范性欠缺;未來研究應拓寬研究視角,重視跨學科研究、研究方法及途徑多元化、注重本土化研究和加強基礎理論研究。
[Abstract]:[purpose / significance] by summarizing the research on MOOC in domestic libraries, this paper analyzes and discusses the achievements and problems in the research of MOOC in libraries. And the future research is prospected. [methods / process] A review of the research on MOOC in domestic libraries is carried out by means of bibliometrics. This paper focuses on the analysis of the subject content. [results / discussion] the current research on MOOC in domestic libraries is mainly focused on three aspects: the development of information literacy education and the transformation of library functions under the MOOC environment, and the library service innovation under the MOOC environment. The existing problems include the lack of basic theoretical perspective, the lack of interdisciplinary research, the ambiguity of the understanding of the research object, the poor relevance with other fields of the subject, and the lack of single and partial normative research methods. The future research should broaden the perspective of research, attach importance to interdisciplinary research, research methods and approaches, pay attention to the localization of research and strengthen the basic theoretical research.
【作者單位】： 南開大學圖書館;天津音樂學院圖書館;
【基金】：2016年度國家社會科學基金重點項目(16ATQ002) 2015年度天津市哲學社會科學規(guī)劃重點項目(TJTQ15-001) 教育部2016-2017年外國教材中心研究項目(教高司函[2016]56號)
【分類號】：G434;G353.1

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本文編號：1990575