發(fā)揮“靜默的力量”——兼議未來班級的變革方向與現(xiàn)實(shí)路徑
本文選題:未來班級 + 班級建設(shè); 參考:《教育科學(xué)研究》2017年02期
【摘要】:班級是學(xué)校教育的代表性形態(tài)和基本組成單位。當(dāng)前關(guān)于未來班級的研究有"教育技術(shù)""管理-心理""教育學(xué)"三個視角,通過對班級產(chǎn)生發(fā)展歷史的分析,認(rèn)為其基本構(gòu)成可分為隱形和顯性的要素,時間要素是班級變革中易被忽視的"靜默的力量",是未來班級建設(shè)的必要條件和發(fā)展方向,并著重討論未來班級的變革動力和發(fā)展路徑。
[Abstract]:Class is the representative form and basic unit of school education.The current research on the future class has three angles of view: "educational technology", "management-psychology" and "pedagogy". Through the analysis of the history of class development, it is considered that its basic composition can be divided into invisible and explicit elements.The time element is the "silent force" which is easy to be ignored in the class transformation, is the necessary condition and the development direction of the class construction in the future, and emphatically discusses the transformation motive force and the development path of the future class.
【作者單位】: 北京教育科學(xué)研究院;
【分類號】:G451
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:1749238
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