本文關鍵詞： 幕課 藝術設計 基礎課 教學　出處：《四川戲劇》2016年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："幕課"是隨著信息技術與教育教學深度融合的新生事物,是大規(guī)模、不受時空限制、免費開放的在線學習課堂,為當下學習者獲取知識提供了新的方式。然而,"幕課"在提高藝術設計基礎教學質量、促進信息共享、改善師生關系的同時,也對傳統(tǒng)的藝術設計基礎課教學提出了新的挑戰(zhàn)。為此,藝術設計基礎課亟需改革教學方式、構建新的教學理念、創(chuàng)新教學管理模式,以在"幕課"背景下彰顯藝術設計基礎課程教學的生命力。本文通過介紹幕課的概念及其特點,重點分析幕課背景下對藝術設計基礎課教學的改革與實施,以更好的適應時代發(fā)展的新要求。
[Abstract]:"curtain lesson" is a new thing with the deep integration of information technology and education and teaching. It is a large-scale, space-time free and open online learning class. It provides a new way for learners to acquire knowledge. However, "curtain lesson" not only improves the quality of basic teaching of art and design, but also promotes the sharing of information and the improvement of teacher-student relationship. It also poses a new challenge to the traditional basic course of art design. Therefore, the basic course of art design needs to reform teaching methods, construct new teaching ideas, and innovate the teaching management mode. In order to highlight the vitality of the basic course of art design under the background of "curtain lesson", this paper introduces the concept and characteristics of the course, and analyzes the reform and implementation of the teaching of the basic course of art design under the background of curtain course. In order to better adapt to the new requirements of the development of the times.
【作者單位】： 四川工商學院;
【分類號】：J50-4;G642;G434

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本文編號：1552718