本文關(guān)鍵詞： 綠色教育 生命教育 可持續(xù)發(fā)展 教育改革　出處：《中國教育學(xué)刊》2017年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：綠色教育的核心理念是:在追求代際公平前提下,崇尚綠色與自然環(huán)境,尊重生命及個性發(fā)展,通過人與自然、經(jīng)濟社會等和諧共生實現(xiàn)彼此的可持續(xù)發(fā)展,主要包括環(huán)境教育、可持續(xù)發(fā)展教育和生命教育三重底蘊。基于學(xué)生生命的三種屬性,綠色教育應(yīng)做到:順應(yīng)學(xué)生天性,保障其自然生命安全;關(guān)照學(xué)生的社會生命,重視其日常生活世界的交往;提升學(xué)生的精神生命,不斷實現(xiàn)其需要和境界的可持續(xù)發(fā)展。生命綠色教育的學(xué)校改革實踐則包括:綠色課程研發(fā)要有綜合性,保護學(xué)生的個性發(fā)展;綠色教學(xué)改革關(guān)注學(xué)生,強調(diào)學(xué)生的實踐體驗;綠色教育評價強調(diào)多元化,關(guān)注學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:The core idea of green education is to advocate green and natural environment , respect life and individuality development under the premise of pursuing intergenerational equity , and realize sustainable development of each other through harmonious coexistence of human and nature , economic society and so on .

【作者單位】： 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;許昌學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】：G410

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7 本版編輯邋本報記者 宋全政 通訊員 史振平 徐慶軍 青州市蓮花盆中學(xué)校長 史云志 柯進;青州“綠色教育”總動員[N];中國教育報;2007年

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9 李安楠 s鈑，

本文編號：1540939