積極心理學視域下藝術院校心理朋輩教育模式的探索和實踐
本文關鍵詞: 積極心理學 朋輩教育 積極人格 積極情緒 組織系統(tǒng) 出處:《中國職業(yè)技術教育》2017年14期 論文類型:期刊論文
【摘要】:朋輩心理教育是高校心理健康教育的重要途徑之一,積極心理學視域下的藝術院校朋輩心理教育要求心理工作者致力于積極心理的宣傳和推廣,為朋輩教育營造積極的心理氛圍,努力提高朋輩教育者積極情緒,塑造他們健全人格,幫助他們以"助人、自助、互助"為宗旨,用自己的心理知識和技能優(yōu)勢為大家提供心理服務。
[Abstract]:Peer psychological education is one of the important ways of psychological health education in colleges and universities. The peer psychological education in art colleges and universities under the perspective of positive psychology requires psychological workers to devote themselves to the propaganda and promotion of positive psychology. To create a positive psychological atmosphere for peer education, to improve the positive emotions of peer educators, to shape their sound personality, to help them to "help others, to help themselves, to help each other" as the purpose, With their own psychological knowledge and skills to provide psychological services for everyone.
【作者單位】: 蘇州工藝美術職業(yè)技術學院;
【基金】:蘇州市教育科學“十三五”規(guī)劃課題“積極心理學視野下藝術生心理健康教育體系的構建”研究成果
【分類號】:G441
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,本文編號:1540214
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