本文關(guān)鍵詞：探尋創(chuàng)新人才培養(yǎng)與學(xué)校教育變革之道——來(lái)自“中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)2016年年會(huì)”的思考　出處：《中小學(xué)管理》2017年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 教育管理 中國(guó)教育學(xué)會(huì) 人才培養(yǎng) 教育變革 學(xué)術(shù)委員會(huì) 人才成長(zhǎng) 教育科學(xué) 城鄉(xiāng)教育發(fā)展 廣東湛江 校長(zhǎng)專業(yè)化

【摘要】：正2016年歲末,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)2016年年會(huì)暨學(xué)術(shù)委員會(huì)年會(huì)在嶺南師范學(xué)院舉行。來(lái)自全國(guó)各地的600多名專家學(xué)者、教育管理者和一線優(yōu)秀教師代表齊聚廣東湛江,圍繞"創(chuàng)新人才培養(yǎng)與學(xué)校教育變革"的主題展開(kāi)了深入的交流和探討。一、理念轉(zhuǎn)換:構(gòu)建創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的教育環(huán)境創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。北京教育科學(xué)研究院副院
[Abstract]:At the end of the year on 2016, the annual meeting of the educational management branch of the Chinese educational society was held in Lingnan normal college on 2016. More than 600 experts and scholars from all over the country. Education managers and representatives of first-line excellent teachers gathered in Zhanjiang, Guangdong Province, around the theme of "innovative talent training and school education reform" launched in-depth exchanges and discussions. Concept change: the first motive force for development is to construct the educational environment for the growth of innovative talents. Deputy Institute of Educational Sciences, Beijing
【作者單位】： 嶺南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“教師社會(huì)學(xué)構(gòu)建研究”(項(xiàng)目編號(hào):15YJA880113)階段性研究成果
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 2016年歲末,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)2016年二、政策路徑:創(chuàng)新政策機(jī)制,實(shí)現(xiàn)科學(xué)引領(lǐng)年會(huì)暨學(xué)術(shù)委員會(huì)年會(huì)在嶺南師范學(xué)院舉行。來(lái)自全國(guó)改革的新形勢(shì)要求教育者必須對(duì)教育管理理論創(chuàng)各地的600多名專家學(xué)者、教育管理者和一線優(yōu)秀教師新和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)行深入的研究和實(shí)踐,要以

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