發(fā)布時(shí)間：2017-12-21 14:13

  本文關(guān)鍵詞：抗戰(zhàn)期間的貴州教育建設(shè)路徑及其成效研究　出處：《教育文化論壇》2016年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：1935年由南京國(guó)民政府直接統(tǒng)轄后,貴州省迎來(lái)了自近代以來(lái)少有的一次全面建設(shè)的歷史契機(jī),貴州的教育事業(yè)也因此得到了比較大的發(fā)展與提升�？v觀(guān)1936—1945年這十年歷程,這一時(shí)期貴州教育建設(shè)比較突出且富有成效的變革舉措則主要集中于教育經(jīng)費(fèi)、教師隊(duì)伍與高等教育等領(lǐng)域。而通過(guò)對(duì)上述三方面建設(shè)成效的審視,不僅有助于更為全面、深入地了解近代貴州教育的發(fā)展歷程及其路徑演變,同時(shí)也可為今日貴州教育事業(yè)的新發(fā)展提供某種歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒與思考。
【作者單位】： 貴州大學(xué)歷史與民族文化學(xué)院;
【基金】：貴州大學(xué)2014年引進(jìn)人才科研項(xiàng)目“民國(guó)時(shí)期貴州開(kāi)發(fā)的國(guó)家路徑及其經(jīng)驗(yàn)研究”(項(xiàng)目編號(hào):貴大人基合字2014001)
【分類(lèi)號(hào)】：G529;K265
【正文快照】： 近代以來(lái)身處內(nèi)陸邊疆地區(qū)的貴州,因其交通不便、軍閥林立、經(jīng)濟(jì)破敗等因素,在包括教育領(lǐng)域等諸多方面,長(zhǎng)期落后于全國(guó)的大部分地區(qū)。直至1935年貴州為南京國(guó)民政府直接管轄,方顯起色。后因抗戰(zhàn)的全面爆發(fā),一躍成為戰(zhàn)略大后方之一的貴州進(jìn)而迎來(lái)了罕有的發(fā)展機(jī)遇,于是乎一場(chǎng)自

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本文編號(hào)：1315996