淺談微課制作中的創(chuàng)新
發(fā)布時間:2017-12-10 17:00
本文關(guān)鍵詞:淺談微課制作中的創(chuàng)新
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【摘要】:針對傳統(tǒng)微課制作技術(shù)形式單調(diào)、樣式單一的特點,提出創(chuàng)新型微課制作時應使用合適的視頻畫面比例,教師應融入更多的情感,適當運用影視制作技術(shù),會使微課作品更具現(xiàn)代感、更有吸引力。
【作者單位】: 錦州師范高等?茖W校;
【基金】:2016年度遼寧省教育科學“十三五”規(guī)劃課題《央財支持環(huán)境工程專業(yè)實訓基地有效運行研究》(課題批準號:JG16EB078)成果
【分類號】:G436
【正文快照】: 微課是以視頻為主要載體,記錄教師圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展簡短、完整的教學活動。微課的核心組成內(nèi)容是通過教學視頻或課例片段構(gòu)建身臨其境的輔導場景,是在傳統(tǒng)單一教學資源類型基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學資源。其主要特點是:教學時間小段化,教學內(nèi)容集約化、,
本文編號:1275188
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