本文關(guān)鍵詞：基于React的MOOC移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)研究

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【摘要】：MOOC(MassiveOpenOnlineCourse,大規(guī)模在線課程)與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)課程只提供視頻資源不同,它是一個(gè)完整的教學(xué)模式,有參與、反饋、作業(yè)、討論、評(píng)價(jià)、考試和證書,這種新的教學(xué)模式由于出色的學(xué)習(xí)體驗(yàn)迅速在互聯(lián)網(wǎng)上流行起來。為此,本文提出了基于React框架的MOOC移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)開發(fā)方法,該方法能夠采用一致的方式為不同的移動(dòng)操作系統(tǒng)平臺(tái)開發(fā)客戶端程序,并使客戶端程序以接近原生程序的速度運(yùn)行,從而有效提高移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的開發(fā)和運(yùn)行效率,使其在廣大移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶中普及開來。
【作者單位】： 長春理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：長春理工大學(xué)高等教育教學(xué)研究課題“適用于移動(dòng)學(xué)習(xí)的MOOC平臺(tái)建設(shè)與研究”項(xiàng)目支持
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： MOOC這一術(shù)語最早在2008年由加拿大愛德華王子島大學(xué)的戴夫·科米爾(Dave Cormier)和國家人文教育技術(shù)應(yīng)用研究院的布賴恩·亞歷山大(Bryan Alexander)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐提出[1,2]。2012年,麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)聯(lián)手創(chuàng)辦了非盈利在線教育平臺(tái)ed X。該平臺(tái)一方面向

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