本文關(guān)鍵詞：試析杜威實(shí)用主義教育思想對(duì)我國(guó)學(xué)校德育的借鑒

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【摘要】：杜威實(shí)用主義教育思想對(duì)世界教育發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。在其教育理論體系中,道德教育占有重要位置。教育即生活、生長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的改造,學(xué)校的道德教育應(yīng)該讓學(xué)生在"做中學(xué)"。加強(qiáng)和改進(jìn)我國(guó)學(xué)校德育工作,要積極推進(jìn)學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng),突出學(xué)生的主體地位,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作科學(xué)化。
【作者單位】： 山東省教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期我國(guó)學(xué)校德育工作,對(duì)推進(jìn)教育全面發(fā)展具有重要意義。以比較教育的視野,從西方先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)中汲取精華,創(chuàng)造性地結(jié)合我國(guó)國(guó)情做到“洋為中用”,可以有效地提高我國(guó)學(xué)校德育工作的科學(xué)化。杜威作為美國(guó)實(shí)用主義教育思想的代表,其道德教育理論對(duì)當(dāng)前我國(guó)學(xué)校德

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本文編號(hào)：1179266