本文關鍵詞：自建外科學多媒體素材庫在實踐教學中的應用

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【摘要】：目的探討自建外科學多媒體素材庫在實踐教學中的應用及效果。方法隨機選取基礎和學習態(tài)度相近的多媒體教學實驗班和傳統(tǒng)教學對照班,教學干預完成后,通過問卷調(diào)查和考試對教學效果進行評價分析。結果問卷調(diào)查表明實驗組學生較對照組對教學方法更為滿意,考試成績比較實驗組明顯高于對照組。結論利用自建外科學多媒體素材庫能有效提高實踐教學的質(zhì)量及效果。
【作者單位】： 吉林醫(yī)藥學院附屬醫(yī)院骨外科;
【關鍵詞】： 外科學 多媒體素材庫 應用研究
【基金】：吉林醫(yī)藥學院高等教育教學研究立項課題
【分類號】：G434;R-4
【正文快照】： 外科學對學生的醫(yī)學基礎功底要求很高,如果學生對解剖、生理、病理、病生、藥理等學科的知識一知半解,就很難學好外科學。此外,僅有良好的理論基礎還遠遠不夠,醫(yī)學院校培養(yǎng)的學生多數(shù)是以培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)師為目的,教學中需要有更多的操作性、實踐性內(nèi)容[1],為此教育部對外科

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本文編號：1104050