本文關鍵詞：中國學生發(fā)展核心素養(yǎng):深入回答“立什么德、樹什么人”

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【摘要】：正六大素養(yǎng)既涵蓋了學生適應終身發(fā)展和社會發(fā)展所需的品格與能力,又體現(xiàn)了核心素養(yǎng)"最關鍵、最必要"這一重要特征。它們之間相互聯(lián)系、互相補充、相互促進,在不同情境中整體發(fā)揮作用。學生發(fā)展核心素養(yǎng),主要是指學生應具備的,能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。核心素養(yǎng)是關于學生知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀等多方面
【作者單位】： 《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》課題組;北京師范大學;
【關鍵詞】： 意見征詢;素質教育內涵;實證依據(jù);總框架;身心發(fā)展規(guī)律;理論架構;育人目標;文獻分析法;素質教育目標;焦點小組訪談;
【分類號】：G420
【正文快照】： 六大素養(yǎng)既涵蓋了學生適應終身發(fā)展和社會發(fā)展所需的品格與能力,又體現(xiàn)了核心素養(yǎng)“最關鍵、最必要”這一重要特征。它們之間相互聯(lián)系、互相補充、相互促進,在不同情境中整體發(fā)揮作用。 學生發(fā)展核心素養(yǎng),主要是指學生應具備的,能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關

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本文編號：1100836