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性別平等意識教育:現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略

發(fā)布時間:2017-10-24 14:38

  本文關(guān)鍵詞:性別平等意識教育:現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略


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【摘要】:性別平等意識教育是指在教育領(lǐng)域中,倡導性別平等理念,提高受教育者的性別平等意識,把個人感性的性別平等意識提升為性別群體共同的、理性的自覺認識。性別平等意識教育是構(gòu)建和諧社會教育體系的重要內(nèi)容。本文從當前社會中性別平等意識的現(xiàn)狀與問題入手,揭示性別不平等意識的根源——性別刻板印象。對性別平等意識教育的內(nèi)涵和意義進行分析,對國內(nèi)外性別平等教育的實施經(jīng)驗進行介紹,以期對我國性別平等意識教育的實施提供一些參考。
【作者單位】: 吉林化工學院大學生心理健康教育中心;
【關(guān)鍵詞】性別平等意識 性別刻板印象 性別平等意識教育
【基金】:吉林化工學院校級項目“我國性別教育現(xiàn)狀分析與發(fā)展策略”(2013062)研究成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 性別平等意識教育是指在教育領(lǐng)域中,倡導性別平等理念,提高受教育者的性別平等意識,把個人感性的性別平等意識提升為性別群體共同的、理性的自覺認識。性別平等意識教育對于解構(gòu)教育中的性別不平等現(xiàn)象,減少甚至消除性別不平等,建構(gòu)體現(xiàn)性別平等的教育,保證男女兩性平等地得到

【相似文獻】

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本文編號:1089226

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