本文關(guān)鍵詞：“翻轉(zhuǎn)課堂”在“稅務(wù)會(huì)計(jì)與納稅籌劃”教學(xué)中的設(shè)計(jì)及應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 翻轉(zhuǎn)課堂 稅務(wù)會(huì)計(jì)與納稅籌劃 教學(xué)方式設(shè)計(jì)

【摘要】：本文通過對"翻轉(zhuǎn)課堂"的概述,重點(diǎn)闡述了"翻轉(zhuǎn)課堂"在"稅務(wù)會(huì)計(jì)與納稅籌劃"課程教學(xué)中的設(shè)計(jì)及教學(xué)中的應(yīng)用情況,通過基于任務(wù)的"翻轉(zhuǎn)課堂"提高"稅務(wù)會(huì)計(jì)與納稅籌劃"課程的授課效率,從而達(dá)到良好的授課效果。
【作者單位】： 廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院會(huì)計(jì)系;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 稅務(wù)會(huì)計(jì)與納稅籌劃 教學(xué)方式設(shè)計(jì)
【基金】：2015年廣東省本科高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目“應(yīng)用型卓越會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃”,項(xiàng)目編號(hào):粵教高函〔2015〕133號(hào) 2015年廣東教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(高等教育)培育項(xiàng)目“獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型會(huì)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐”項(xiàng)目的資助,項(xiàng)目編號(hào):粵教高函【2015】72號(hào)
【分類號(hào)】：F810.42-4;G434
【正文快照】： 一、“翻轉(zhuǎn)課堂”的概述隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,智能手機(jī)、筆記本電腦、各種學(xué)科網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)為教師開辟全新的教學(xué)模式提供了技術(shù)支持。在互聯(lián)網(wǎng)的新環(huán)境下,一種全新的教學(xué)模式——翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)運(yùn)而生�！胺D(zhuǎn)課堂”(Flipped classroom)是指將知識(shí)傳授和知識(shí)內(nèi)化活動(dòng)進(jìn)行轉(zhuǎn)，

本文編號(hào)：1044021