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大數(shù)據(jù)在校園信息化建設(shè)的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2017-10-16 01:09

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【摘要】:大數(shù)據(jù)是當(dāng)前新興的一種數(shù)據(jù)處理技術(shù),在校園的信息化建設(shè)過(guò)程中,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用將成為必然趨勢(shì)。該文通過(guò)對(duì)信息技術(shù)建設(shè)的一部分的研究,總結(jié)出大數(shù)據(jù)在校園信息化建設(shè)中的作用,以遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院為例,介紹了大數(shù)據(jù)的基本概念和特點(diǎn);分析大數(shù)據(jù)在信息化校園建設(shè)的作用;探討大數(shù)據(jù)在信息化校園建設(shè)中的重要價(jià)值。
【作者單位】: 遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 校園 信息化
【分類號(hào)】:G48;TP311.13
【正文快照】: 1概述說(shuō)到通信,無(wú)論是古今中外,王侯將相;還是飛禽走獸,蟲魚草木;從烽火戲諸侯到奔跑的馬拉松;從一葉知秋到蜂鳥歸巢;亦或是信鴿信使到電報(bào)電話。萬(wàn)物發(fā)展的歷史儼然是一部通信史。我們有幸生活在二十一世紀(jì)這個(gè)信息的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的普及通信技術(shù)的進(jìn)步,使得信息的傳遞越來(lái)越便

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 馮愛莉;;試論學(xué)校校園信息化建設(shè)的戰(zhàn)略意義[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

7 王湘杰;;引入服務(wù)器群集技術(shù) 助推校園信息化[J];職業(yè);2011年36期

8 陳逸鳴;;當(dāng)前校園信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題探析[J];成功(教育);2012年05期

9 蔣東興;;“云端一體化”高校智慧校園暢想[J];中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò);2014年01期

10 傅桂平;;關(guān)于中學(xué)校園信息化建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J];中小學(xué)電教(下);2014年01期

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本文編號(hào):1039756

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