本文關(guān)鍵詞：“圖書館宣傳一直未曾停止:價值、跡象和行動”MOOC分析

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【摘要】：文章介紹"圖書館宣傳一直未曾停止:價值、跡象和行動"MOOC的開設(shè)背景、課程內(nèi)容和課程考核,總結(jié)其特點,提出對我國圖書館學(xué)MOOC教育的啟示。
【作者單位】： 武漢大學(xué)信息管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 圖書館學(xué) 慕課 MOOC 圖書館宣傳
【分類號】：G434;G250
【正文快照】： 近年來在開放網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下產(chǎn)生的E-learning、E-re s ource、E-re s e arch,特別是大規(guī)模在線開放課程(MOOC)迅速發(fā)展,引發(fā)全球高等教育及教學(xué)信息化的革新運動。國內(nèi)外高校相繼開設(shè)信息素養(yǎng)類MOOC,僅以與信息素養(yǎng)密切相關(guān)的MOOC為例,有9個國家的35所大學(xué)或機(jī)構(gòu)在14個平臺上開設(shè)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：1000787