本文關(guān)鍵詞：美國KIPP學(xué)校二十年發(fā)展歷史、成就及主要經(jīng)驗

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【摘要】："知識就是力量項目"(KIPP)是美國特許學(xué)校的成功典范。從1994年創(chuàng)立至今,KIPP走過了初創(chuàng)期、壯大期、推廣期,其辦學(xué)經(jīng)驗和理念開始影響一些國家。KIPP采用的高標準、嚴要求且關(guān)注學(xué)生全程發(fā)展教育模式,不僅在各科教學(xué)中提高了學(xué)生的成績,也幫助更多學(xué)生考上大學(xué)并順利畢業(yè)。KIPP創(chuàng)立了一種適合弱勢學(xué)生發(fā)展的教育模式,但在肯定它成功的同時,也應(yīng)認識到KIPP只能改善但無法改變美國弱勢群體不平等的社會現(xiàn)狀。
【作者單位】： 集美大學(xué)教師教育學(xué)院;廈門大學(xué)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 美國 KIPP 發(fā)展歷史 學(xué)業(yè)成就 經(jīng)驗
【分類號】：G571.2
【正文快照】： “知識就是力量項目”(Knowledge is PowerProgram,簡稱KIPP)由畢業(yè)于常春藤大學(xué)的兩個美國年輕人麥克·芬博格(Mike Feinberg)和戴夫·萊文(Dave Levin)創(chuàng)立。KIPP學(xué)校屬于特許學(xué)校(Charter School),即享有特許狀1賦予的靈活度,并對規(guī)定目標負責的特殊的公立學(xué)校。20世紀90年，

本文編號：923628