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英語(yǔ)微課教學(xué)策略研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-18 11:05

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【摘要】:微課,是一個(gè)伴隨著"微"走紅的教育界的新名詞,是一種新的教學(xué)方式,給教師帶來(lái)了很大的便利。將微課運(yùn)用于英語(yǔ)教學(xué)之中,不僅能夠提高課堂教學(xué)的效果,還能夠豐富課堂教學(xué)內(nèi)容及其形式。
【作者單位】: 瓊臺(tái)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】英語(yǔ) 微課教學(xué) 策略研究
【分類號(hào)】:H319.3;G434
【正文快照】: 瓊臺(tái)師范學(xué)院梁棟隨著社會(huì)的進(jìn)步,教育的發(fā)展,每個(gè)學(xué)校都在進(jìn)行教學(xué)方法的創(chuàng)新。將微課應(yīng)用于英語(yǔ)教學(xué)的課堂之上,是推動(dòng)英語(yǔ)教育發(fā)展的重要途徑。本文重點(diǎn)分析了英語(yǔ)課程的教學(xué)現(xiàn)狀,依據(jù)英語(yǔ)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了關(guān)于運(yùn)用微課展開(kāi)英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)策略。一、英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展

【相似文獻(xiàn)】

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